ROMARIA DAS ÁGUAS 2009 - Religiões em Diálogo celebrando as águas

O que é a Romaria das Águas?

A Romaria das Águas é um movimento de caráter macro-ecumênico e cultural, que busca resgatar o sentido sagrado das águas e sensibilizar a população para a importância da preservação dos recursos hídricos.

Em sua 16 edição regional, a Romaria das Águas ocorre na Região Hidrográfica do Guaíba, envolvendo as 9 bacias que deságuam no Delta do Jacuí. A Bacia Hidrográfica do Rio dos Sinos se engajou neste movimento a partir do ano de 2001, por iniciativa de organizações ambientalistas comprometidas com a gestão das águas da região.

Evento local em Santo Antônio da Patrulha

Local: E.M.E.F. José Inácio Machado Ramos

Localidade: Serraria Velha - 3 distrito

Data: 01 de outubro de 2009 - quinta-feira

Horário: 10 horas

Romaria das Águas 2009

No ano de 2009, na bacia hidrográfica do Rio dos Sinos, a programação da Romaria das Águas inclui eventos macroecumênicos e culturais de coleta de águas nos diferentes municípios parceiros.

A culminância se dará em ritual mistura dessas águas coletadas nas localidades, com foco na reflexão inter-religiosa sobre a importância das águas para as diferentes crenças e para a manutenção da vida, estimulando a sensibilização para a gestão participativa dos recursos hídricos.

Evento de Culminância

Data: 02 de Outubro de 2009 – sexta-feira
Horário: 14 h 30min
Local: Parte externa(vista para o lago) da Biblioteca UNISINOS, Av. Unisinos, n 950,São Leopoldo/RS.

Pedido de socorro...

Arroio Serraria Velha

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Trabalho do aluno Gusttavo Gomes

Projeto Peixe Dourado

O PROJETO PEIXE DOURADO tem como objetivo sensibilizar a população da bacia hidrográfica do rio dos Sinos (Rio Grande do Sul/Brasil), para a necessidade da sua participação no processo de gerenciamento das águas e de formadores usando o peixe dourado como espécie bandeira. O projeto prevê a interação de um programa de educação ambiental com pesquisa ecológica, utilizando tecnologia de ponta, a propagação imediata de resultados e a participação da população na pesquisa. Ainda, contribuir com a difusão de novas alternativas de ampliação da renda da comunidade local, a partir da adoção de técnicas de reprodução de alevinos que resultem no repovoamento do rio dos Sinos com a espécie do dourado.

Constituem-se objetivos específicos do projeto de Educação Ambiental Peixe Dourado, integrar a população nas atividades do projeto (liberação de alevinos para repovoamento, captura de dourados para monitoramento, análise de peixes monitorados), sensibilizar a população sobre os problemas ambientais da bacia hidrográfica que influenciam o ciclo de vida do dourado; incentivar a percepção e a compreensão holística da bacia hidrográfica, desenvolver com a comunidade da região ações de proteção ao dourado e estimular a percepção sobre a necessidade de melhorar as condições de quantidade e qualidade das águas.

Mobilização Social - Educação Ambiental

Foram selecionadas 12 escolas municipais pertencentes a bacia hidrográfica do rio dos Sinos, para desenvolver atividades que demonstram a importância da água para a nossa vida e das demais espécies. Também, como a poluição dessas águas trazem problemas para toda a região: gastamos muito para beber uma água de boa qualidade; peixes morrem com freqüência; nossos balneários não são adequados para o banho; a indústria, especialmente a de alimentos, investe mais para usar a água na sua produção, enfim, todos perdemos com isso. Também são demonstradas algumas iniciativas que contribuem com a preservação e recuperação dos rios e arroios do vale dos Sinos.

Desde 2002, o Projeto Peixe Dourado é desenvolvido na Escola Municipal de Ensino Fundamental José Inácio Machado Ramos, localizada na Serraria Velha, 3º distrito de Santo Antônio da Patrulha

Características do Dourado

O dourado é uma espécie de peixe que vive nas águas do rio dos Sinos. Durante muitos anos ele era visto, com frequência, nadando em diferentes pontos do rio. Eram muitos e de vários tamanhos e, por ser bastante conhecido, muitas histórias e estórias foram cantadas sobre ele. Até músicas em que falam sobre o dourado ainda hoje são cantadas. Porém, na medida em que as águas dos Sinos foram sendo poluídas, ele foi desaparecendo.

Hoje, ainda encontramos o dourado na nossa região, mas pouco sabemos sobre os seus hábitos - onde nasce, vive e onde desova. Sabemos, porém, que ele precisa de águas limpas para viver, pois nelas é que vivem outras espécies menores dos quais ele se alimenta. O peixe dourado é um bioindicador de qualidade de ecossistemas, forte (briga na linha) e bonito, motivo pelo qual foi apontado para este programa.

O dourado é um peixe bonito, de cor amarelada quase ouro - daí o seu nome dourado, que migra, ou seja, sobe e desce o rio. É valente, pois luta fortemente com o pescador. E, assim como nós, precisa que as águas do rio sejam despoluídas.

Ações do Projeto Dourado

As atividades do Projeto Peixe Dourado são realizada por todos os alunos da escola desde a Educação Infantil até o 9º ano (8ª série) , ensino diurno e as turmas de Aceleração I e II no ensino noturno, de maneira interdisciplinar.

Neste ano de 2009, o PROJETO PEIXE DOURADO está sendo desenvolvido por 8 monitores da E.M.E.F. José Inácio Machado Ramos, em turno inverso. O projeto está sob a coordenadora da professora Márcia Maria Oliveira dos Santos.

Entre as atividades desenvolvidas pelos monitores do Projeto Peixe Dourado, destaca-se: plantio de árvores próxima as margens do arroio Serraria Velha e do rio dos Sinos; monitoramento do volume das águas do arroio Serraria Velha; observação da flora e da fauna da região; entrevista com pescadores e monitores; mutirão de limpeza do rio dos Sinos; pedágio ecológico; teatros, músicas e paródias com temas ambientais; oficinas para comunidade - material de limpeza e reaproveitamento de materiais; vídeos e oficinas ambientais para alunos da rede pública municipal.

Parceiros

COMITESINOS, UNISINOS, Prefeitura Municipal de Santo Antônio da Patrulha, Departamento Municipal de Meio Ambiente, Secretaria Municipal de Educação e EMATER.

Como romper com o sistema de comunicação arcaico, utilizado na escola?

Está é uma pergunta que realizamos quase que diariamente. Como romper com alguns paradigmas dos quais estamos completamente acostumados? Este rompimento não é impossível. O professor precisa criar oportunidades para que os alunos sintam-se autores atuantes desta nova realidade e não apenas simples telespectadores. As tecnologias estão chegando as escolas, precisamos então renovar as metodologias utilizadas e preparar os docentes e os alunos para essa nova situação.

Peixe Dourado e o rio dos Sinos